JELARE - Joint European-Latin American Universities Renewable Energy Project
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This project is funded by the EU programme ALFA IIIHamburg University for Applied Sciences
Perfiles de los Asociados

Alemania (asociado líder):
Universidad de Ciencias Aplicadas de Hamburgo

La Universidad de Ciencias Aplicadas de Hamburgo (HAW) ha estado involucrada extensivamente en investigación técnica e implementación de tecnologías de última generación en energías renovables, y su participación activa en varias redes y proyectos de consorcio locales, nacionales e internacionales en el campo de energías renovables y educación superior (p.e. RENET, INSPIRE, Red BIOCROPS).

HAW ha establecido un centro de competencia en energías renovables y eficiencia energética (CC4E por sus siglas en inglés) y es una institución líder en términos de educación y concientización sobre energías renovables.

Contacto:
Universidad de Ciencias Aplicadas de Hamburgo
Prof. Dr. Walter Leal, Julia Gottwald
E-mail:
jelare@ls.haw-hamburg.de

Letonia:
Rēzeknes Augstskola

Rezekne es una Institución de Educación Superior que se estableció el 1 de julio de 1993 y que implementa programas de estudio, así como actividades creativas, de investigación científica y trabajo artístico. El objetivo de la Universidad es proporcionar una mayor formación académica y profesional de acuerdo con el nivel de desarrollo científico y las tradiciones culturales de Letonia, como una institución competitiva en el espacio europeo de educación, para desarrollar la cultura, la ciencia y la educación.

Contacto:
Rēzeknes Augstskola - Rezekne Higher Education Institution
Prof. Gotfrīds Noviks, Aleksejs Zorins
E-mail: alex@ru.lv
Website:
www.ru.lv

Bolivia:
Universidad Católica Boliviana – Instituto de Investigaciones Socio-Económicas (IISEC)

El Instituto de Investigaciones Socio-Económicas fue fundado en 1974 en la Universidad Católica Boliviana. Las principales actividades de investigación llevadas a cabo por el instituto son en las áreas de crecimiento y desarrollo, pobreza y desigualdad, y recursos naturales. Recientemente, el IISEC ha establecido un Centro para la Economía Energética y Estudios Medioambientales (C3EM), que brinda servicios de consultoría especializados en economía energética, cambio climático y energías renovables.

Contacto:
Universidad Católica Boliviana – Instituto de Investigaciones Socio-Económicas (IISEC)
Dr. Javier Aliaga, Franziska Buch
E-mail: fbuch@ucb.edu.bo
Website: www.ucb.edu.bo

Brasil:
Universidade Do Sul de Santa Caterina

En este país existe UNISUL, una de las universidades más dinámicas e innovadoras. Uno de los objetivos tradicionales del desarrollo de una universidad, sus políticas y objetivos son combinados con los más modernos métodos de negocios y las estrategias globales, como la planificación y la acción estratégica.  Con cuatro campus situados en Florianópolis y  al sur de la ciudad de Santa Catarina, UNISUL es una Institución filantrópica, sin fines de lucro, que ofrece más de 40 programas de pregrado en casi 60 disciplinas, así como 42 programas de honores y siete maestrías. Hay 38.000 estudiantes, 1743 Profesores y 644 empleados. UNISUL también ofrece la más amplia selección de cursos de educación a distancia en Brasil, al proporcionar un modelo para América Latina.

Contacto:
Universidade Do Sul de Santa Caterina
Prof. Youssef Ahmad Youssef
E-mail:
Youssef.Ahmad@unisul.br
Website: www.unisul.br



Chile:
Universidad de Chile

Universidad de Chile, se fundó en el año 1842. Representa en sí uno de los más claros actos de autodeterminación, al situar en el saber y la enseñanza pública el eje articulador del país que comienza a construirse. Desde un comienzo la Universidad de Chile se define a sí misma como garante de la cultura clásica, humanista y secular. Esta es sin duda la impronta de su primer rector, don Andrés Bello, para quien el saber es una cuestión social, íntimamente ligada al progreso material y cultural de una nación.

La Universidad tiene 14 facultades, 4 institutos y un programa académico universitario.

La Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas (FCFM) nace junto a la Universidad de Chile en el año 1842, bajo el gobierno del Presidente Manuel Bulnes. La Escuela de Ingeniería y Ciencias tiene a su cargo la administración central de todos los planes de estudios de pregrado y la coordinación de la enseñanza que imparten los departamentos académicos de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de Chile.

La carrera de Ingeniería Civil fue instaurada en Diciembre de 1853 a través de un Decreto Supremo, sólo en 1965 se crea el Departamento de Obras Civiles (precursor del actual Departamento de Ingeniería Civil), para hacerse cargo de esta carrera, con su estructura de Secciones que dictan cada una de las menciones: Construcción, Estructuras, Hidráulica, Sanitaria, Transporte y General. Paralelamente se crea un cuerpo de profesores de jornada completa que desarrollan actividades de investigación y docencia.

El Departamento de Ingeniería Industrial es parte de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de Chile. Ingeniería Civil Industrial fue fundada en la década de 1950 y se constituye como el principal centro formador de ingenieros civiles industriales en el país. El Departamento de Ingeniería Eléctrica (DIE), creado en 1957, es la institución de la Universidad de Chile responsable de la enseñanza superior, de la investigación y de la extensión en las distintas especialidades de la Ingeniería Eléctrica y disciplinas afines que se relacionan con ella.

Actualmente la Universidad cuenta con 3170 docentes y 24.235 alumnos de todas las facultades.

Contacto:
Universidad de Chile
Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas
Dr. Luis S. Vargas, Guillermo Jiménez Estévez
Manuel Díaz Romero
E-mail: gjimenez@ing.uchile.cl
Website: www.die.uchile.cl

Guatemala:
Universidad Galileo

La Universidad Galileo es una entidad educativa superior, producto de 37 años de labor y esfuerzo constante de un selecto grupo de profesionales encabezado por el Doctor Eduardo Suger Cofiño, Ph.D., fundador y Rector, quien ha logrado conformar una propuesta educativa completamente diferente a la tradicional y que es impulsadora por un lema muy claro: "Educar es cambiar visiones y transformar vidas." Durante sus primeros años, este esfuerzo fue conocido como la Facultad de Ingeniería de Sistemas, Informática y Ciencias de la Computación, de la Universidad Francisco Marroquín, y ahora como una casa de estudios superiores comprometida con la formación y la preparación de profesionales en ciencias aplicadas.

Fue autorizada por el Consejo de Enseñanza Privada Superior en octubre de 2000, que la convierte en la primera universidad de Guatemala con enfoque tecnológico. Su crecimiento se ha dado tanto en número de estudiantes, que ha alcanzado 28 mil inscritos, como en número de programas. La Universidad Galileo está integrada actualmente por 5 facultades, 4 escuelas, 2 programas y 2 institutos. Entre estos últimos se encuentra el Instituto de Investigación y Desarrollo (IID), el cual ha sido un promotor permanente de los temas de energía renovable en la Universidad. Para ello  ha buscado la colaboración directa de empresas relacionadas con este tema en esta área, procurando también convertirse en un proveedor de alta calidad tanto de empresas nacionales como internacionales.  En este contexto es que se inserta el Proyecto JELARE.

Contacto:
Universidad Galileo
Dr. Cyrano Ruiz, Dr. Nelson Amaro
E-mail: cyrano@galileo.edu
Website: www.galileo.edu